【うちわ制作に取り組みました。】
片面はマスキングテープが貼ってあり空いているスペースは絵の具で塗りました。１・2年生は絵の具や筆の使い方の説明を聞いて取り組みました。また、３年生以上の子どもは自分の好きな色を作って塗りました。赤・青・黄・緑色の4色を用意していたのですが、好きな色がなかった時は「青と赤を混ぜて紫にしてもいい？」「もうちょっと色を足そうかな」など言いながら自分の思いの色を作っていました。
反対面は和紙で折り染めをしました。角を色水につけて広げるときれいな模様ができて「きれい！」と喜んでいました。また、同じ色を使っていても色水をつける時間や折り方が変わるだけで模様が違うので「なんで？」と子どもたちは不思議そうでした。うちわに貼ることを伝えると自分の作ったのを見比べながら「こっちがいい」「これのほうがきれい」と選んだものを貼りました。
夏休みは「大阪市立科学館」へお出かけをしました。お出かけ前には約束事をしっかり確認し、地下鉄を乗り継いで行きました。宇宙の展示物や鉱物・結晶・金属などの様々な展示物を見たり、触ったりして体験しながら楽しみました。
「サイエンスショー」では「ロケット！」を見学し、ロケットの発射前には大きな声で「３・２・１」とカウントダウンをしました。発射した時は大きな音にびっくりしましたが、目の前で見る光景に飛び跳ねるくらい大興奮でした。ショーが終わると「また見たい！」と言っていました。
